12月3日上午，江阴市文林中学会议室内暖意融融、琴声氤氲，“校际联动 专家赋能——祝塘镇第二届口琴嘉年华教学研讨活动”在此隆重举行。

本次活动特邀以江阴市教师发展中心音乐研训员朱华琴老师为首，携无锡市学科带头人奚炯、无锡市音乐学科带头人谢凤燕、无锡市教学能手沈思斯、江阴市中小学音乐学科兼职教研员以及无锡市学科带头人冯敏组成的权威专家团队，为区域口琴教育教学资源研发与教学质量提升注入专业力量。参与本次研讨活动的还有江阴市祝塘第二中学、江阴市祝塘中心小学、江阴市文林中心小学、江阴市祝塘镇成人教育中心校的部分领导和音乐教师代表。

祝塘镇人民政府副镇长潘荣贵发表了热情洋溢的讲话，欢迎专家组团队来校调研指导，并详细介绍了祝塘镇口琴艺术教育的开展历程、特色成果及未来规划。他特别强调，专家团队的到来为基层口琴教育提供了宝贵的学习契机，期待通过深度交流碰撞出更多教学智慧。

市教师发展中心音乐研训员朱华琴老师结合多年教研经验，从课程标准解读、学生认知规律出发，提出“分层设计、情境赋能、素养导向”的编写理念，并给出了具体可操作的修改建议，针对性破解了编写过程中的难点问题。现场互动频繁，专家们的精准剖析与专业指导让在场教师茅塞顿开。

文林中学校长孙志锋聚焦本校口琴教学实践，分享了学校在课程设置、社团建设、校园文化融合等方面的经验做法，并表达了对专家团队精准指导的迫切期盼。

文林中学张露老师在交流环节中代表材料编写团队，全面汇报了口琴学习材料的编写思路、框架结构及阶段性成果，并围绕“不同学段材料难度梯度设计”“口琴技巧与音乐素养的融合路径”“教学案例的实用性优化”等核心问题向专家团队虚心求教。专家组老师结合多年教研经验，从课程标准解读、学生认知规律出发，提出“分层设计、情境赋能、素养导向”的编写理念，并给出了具体可操作的修改建议，针对性破解了编写过程中的难点问题。现场互动频繁，专家们的精准剖析与专业指导让在场教师茅塞顿开。

为进一步深化研讨，活动设置分组交流环节。参与教师按小学、初中两个学段分组，围绕口琴教学目标设定、教学方法创新、材料内容适配性等议题展开热烈讨论，将专家理念与教学实际紧密结合，形成了多项切实可行的教学思路。

此次研讨会不仅为口琴学习材料的完善提供了科学遵循，更推动了区域校际间的教学资源共享与教研能力提升，为学生艺术素养的培育筑牢了根基。

撰稿：闫晓红

摄影：闫晓红

审核：孙志锋 包旭 王锡珠